Бібліо-time для учнів 4 класів школи-гімназії у шкільній бібліотеці був присвячений проблемі вибору книг для читання.

Школярі поглибили свої знання про структуру книги, ознайомилися з елементами титульної сторінки. Практично закріпили здобутті знання.